TV Escola Volume 2
VOLUME II
ARTE
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Disco 01
Vol. II
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Aurora Luminosa: música brasileira no alvorecer do século XX. Matrizes sonoras e imagens que buscam inserir a música brasileira erudita nos contextos sociais em que as obras foram compostas e gravadas, e disseminar a música erudita brasileira entre os jovens. Produzido pela Orquestra Sinfônica Nacional da UFF (OSN-UFF) e pelo MEC, 2006.
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Duração
85’
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CIÊNCIAS
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Disco 02
Vol. II
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Mundo da ciência – Parte I. Série que trata dos diversos aspectos científicos presentes em nosso cotidiano. Realização Canal Futura. 2003.
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Duração
10’ cada episódio.
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1- lâmpada e espelho
2- fosfóro e helicóptero
3- avião e lapidação
4- telefone e lápis
5- para-quedas e água mundo
6- semafóro e automóvel
7- pano e sabão
8- efeito eletro estático e lâmpada fluorescente
9- elevador e comprimido efervescente
10-marca-passo e macaco de automóvel
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11-digestão e embalagens terra
12- condicionador de ar e geladeira
13- balança eletrônica e anestesia
14-ultra-som e bafômetro
15-mão e fliperama
16-ultraleve e holografia
17- fibra ótica e pulmão
18- energia solar e orgão de tubo
19- submarino e forno de microondas
20-montanha russa e estação de tratamento de esgoto
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CIÊNCIAS
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Disco 03
Vol. II
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Mundo da ciência – Parte II. Série que trata dos diversos aspectos científicos presentes em nosso cotidiano. Realização Canal Futura. 2003.
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Duração
10’ cada episódio.
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21-alarme de carro sonar e radar
22- formiga e detergente
23- fabricação de papel e museu nacional do RJ
24- ecocardiograma e soro antiofídico
25- pêlos e polarold
26- eletrocardiografo e sono
27- freezer e magnetismo nos seres vivos
28-dança
29- cco metro de SP e raio laser
30- radar de trânsito e medidas
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31- eclusa e alergia
32-aranha e escada rolante
33- soja e alimentação
34- lente multifocal e visão do cerébro
35- estrelas e reciclagem do lixo
36- cores nos animais e taxonomia
37-visão e galedoscópio
38-diamante e chuveiro econômico
39-doença de chagas e crescimento
40- contador de moedas e fabricação de vacinas
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CIÊNCIAS
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Disco 04
Vol. II
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Mundo da ciência – Parte III. Série que trata dos diversos aspectos científicos presentes em nosso cotidiano. Realização Canal Futura. 2003.
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Duração
10’ cada episódio.
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41 – plástico e físico médico
42 – produçao fotográfica e geladeira ecológica
43 – biotecnologia no brasil e ação do alcool no cerebro
44 – fabricação de calçados e teste de aids
45 – insetos hemafógos e fax
46 – impressora a laser e epidemia
47 – história da pintura e engenharia do som
48 – doença alergica e trolebus
49 – museu de la vitelle e turbo eixo
50 – borboleta e controle remoto
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51 – fotocopiadora e laboratório de tecnologia oceânicas da UFRJ
52 – beija-flor e futuroscope
53 – especial de petróleo 1
54 – especial de petróleo 2
55 – especial de petróleo 3
56 – especial de petróleo 4
57 – especial de petróleo 5
58 – carta de temperatura da superficie do oceano e sabonete
59 – oceanografia e valise de exposição da evolução do homem
60 – luz do sol e cronobiologia
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EDUCAÇÃO FÍSICA
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Disco 05
Vol. II
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Esporte na Escola. Série que enfoca as atividades físicas cotidianas realizadas nas escolas sob um outro ângulo: atletas, professores e especialistas falam sobre a prática esportiva realizada além das aulas de Educação Física e como isso pode contribuir para a formação da cidadania. Realização Ministério do Esporte e Turismo/MEC. 2001. 13’ cada episódio.
1 – vida legal 7 – diversidades regionais
2 – hábitos saudáveis 8 – esporte e cultura
3 – escola e esporte 9 –os profissionais
4 – cidadania em construção 10 - o esporte ao longo da vida
5 – prevenção de drogas 11 – esporte e laser
6 – esporte como fator de inclusão 12 – educação física e educação ambiental
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Duração
Ver ao lado do título.
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EDUCAÇÃO FÍSICA
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Disco 05
Vol. II
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Visões do esporte. As habilidades e os valores exigidos de quem pratica esportes, assim como o desafio de superar limites, são os temas desta série com textos de Armando Nogueira. Realização TV Escola/MEC e Fundação Roquette-Pinto. 1997. 2’ cada episódio.
1 – televisão e esporte 11 – Brasil FC
2 – suor 12 – tempo
3 – solidariedade 13 – espírito olímpico
4 – automobilismo 14 – água
5 – rede 15 – paixão
6 – planejamento 16 – cor
7 – regras 17 – arte de voar
8 – mulheres 18 – guerra e paz
9 – aulas de anatomia 19 – símbolos
10 - a bola 20 – poder da mente
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Duração
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ESCOLA/EDUCAÇÃO
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Disco 06
Vol. II
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Assembléias Escolares. O documentário mostra uma versão contemporânea de uma prática que já tem mais de 80 anos: a discussão entre educadores e alunos sobre as normas que devem conduzir a convivência escolar. Não se trata de uma panacéia capaz de resolver, em um passe de mágica, os inconvenientes disciplinares da escola. É, antes, um recurso educativo que visa a formar discentes comprometidos com a solução de contratempos, capazes de debater abertamente o que lhes agrada ou desagrada e comprometer-se com as medidas propostas. Direção: Roberto Machado. Realização: TV Escola. 2005. Duração: 33’.
Nota 10: a cor da cultura. Série de reportagens que traz experiências educacionais bem sucedidas no país. Apresentação Alexandre Henderson. Direção Paola Barreto Leblanc. Realização TV Cultura.
África no Currículo Escolar (26 min);
Material didático (26 min);
Igualdade de tratamento e oportunidade (26 min);
Corpo (26 min);
Religiosidade e Cultura (26 min).
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Duração
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ESCOLA/EDUCAÇÃO
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Disco 07
Vol. II
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Escola em Discussão: Série de sete programas que enfoca o espaço e o tempo na escola, com destaque para o planejamento do dia-a-dia do professor e o aproveitamento dos momentos extracurriculares como oportunidades de aprendizagem. Realização TV Escola/MEC. 1997.
1.Quanto tempo o tempo tem? 12’10”
2.Perdidos no espaço. 15’13”
3.A escola além da aula. 12’04”
4.Viva a diferença. 16”44”
5.Lápis, papel e muito mais. 15’49”
6.Avaliando a avaliação. 15’10”
7.O planejamento tintim por tintim. 14’03”
Conversa de um Educador: A vocação e a iniciativa de um jovem professor levam-no a tornar-se secretário municipal de Educação. Nessa posição, ele amplia sua compreensão da necessidade de dedicação e envolvimento de todos os participantes do processo educativo para atingir a meta de um bom nível de ensino. Opina também acerca dos incentivos que devem ser dados aos professores durante sua formação e de qual a melhor relação entre professor e aluno. Realização TV Escola/MEC. 1997. Duração: 8’.
Jean Piaget, da série Crônicas da Terra: O pensamento de Jean Piaget, pesquisador suíço responsável por uma nova compreensão do processo de aprendizagem da criança. Suas observações, que compõem a base do construtivismo em Educação, começaram a ser difundidas no Brasil na década de 1920 pelo movimento da Escola Nova. Realização TV Escola/MEC. 1997. Duração: 15’.
O Saber e o Sabor: O que se espera do professor em sala de aula? Antes de qualquer coisa, que tenha prazer em se relacionar com os alunos e disposição para ouvi-los. Em seguida, que desperte a curiosidade, impondo desafios à inteligência e à sensibilidade dos alunos em relação ao mundo que os cerca. Realização TV Escola/MEC. 1997. Duração: 24’.
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Duração
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ÉTICA
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Disco 08
Vol. II
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Violência, Comunidade e Escola. Programa registra a experiência de 3 regiões carentes da Grande São Paulo: Heliópolis (zona Sul da cidade), Itaquaquecetuba (município do Alto Tietê) e Jardim Carumbé (incrustado no extenso distrito de Vila Brasilândia). Um caminho comum a todas as escolas é a participação de pais e de toda a comunidade para desenvolver projetos de inclusão, abrindo as escolas à participação de todos. Criando uma rede trocas e de produção cultural as escolas deram passos importantes em sua valorização e no fortalecimento da auto-estima dos cidadãos. A redução dos índices de violência na região. Realização TV Escola/MEC. 2002.
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Duração
30’
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HISTÓRIA
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Disco 09
Vol. II
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Rondon e os Índios Brasileiros. Um programa em três partes, que com o auxílio de imagens inéditas de arquivo, conta a vida e obra de Marechal Rondon. Realização TV Escola/MEC. 2002. Duração 55’.
Heróis de todo Mundo - A Cor da Cultura. Com uma linguagem ficcional que mistura elementos documentais, cada interprograma desta série relata a vida de uma personalidade negra já falecida, ressaltando sua importância nos cenários cultural, histórico, político ou científico do Brasil. A biografia deste personagem ganha corpo através de encenação, feita por uma celebridade viva que tenha sido, de forma subjetiva, influenciada pela vida ou trabalho desta figura histórica. São postos em cena, portanto, dois heróis por episodio. O projeto é uma parceria entre Canal Futura, Cidan, Seppir, TV Globo, Fundação Roberto Marinho e Petrobrás. Realização Canal Futura. 2005. Duração 2’ cada episódio.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 10
Vol. II
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Além Mar – Parte I. Série de que mostra como a língua portuguesa está presente na cultura dos povos colonizados por Portugal. Realização Múltipla/TVE/TV Escola. 1999. Duração: 5 programas de 50’ cada.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 12
Vol. II
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Além Mar – Parte II. Série de que mostra como a língua portuguesa está presente na cultura dos povos colonizados por Portugal. Realização Múltipla/TVE/TV Escola. 1999. Duração: 5 programas de 50’ cada.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 12
Vol. II
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Histórias de um Brasil Alfabetizado. Documentário apresenta cinco casos de diferentes regiões do país, que mostram como a realidade de uma pessoa pode ser alterada para melhor por meio da alfabetização. ? O exemplo do jovem Edigenilson, de Nazaré da Mata (PE), um cortador de cana que todas as noites, após jornadas extenuantes dos canaviais, freqüenta um curso de alfabetização em uma escola do seu município. Ou do casal Vanúzia e Antônio de Castro, moradores de um bairro pobre na periferia de Belém (PA), que venceram suas desavenças matrimoniais quando ambos decidiram voltar a estudar: Realização SECAD/MEC. 2006. Duração 75’.
Um Mundo de Letras. Série que trata de questões relativas à alfabetização, letramento e cidadania, mostrando a importância da leitura e da escrita para transformação social. Realização TV Escola. 2006. Duração 23’ cada episódio.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 13
Vol. II
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Letra Viva - Parte I. Série que aborda temas relacionados à apreensão da leitura e da escrita, além de discutir como estes saberes são utilizados no dia-a-dia. Toda a discussão gira em torno de uma conversa entre professoras que compartilham suas experiências em sala de aula. Entre os temas debatidos estão: planejamento na prática pedagógica, cidadania, diversidade de saberes, otimização do trabalho em grupo, entre outros que tem como objetivo a reflexão sobre práticas e propostas pedagógicas que contribuam para a alfabetização e o letramento das crianças. Realização TV Escola. 2006. Duração 29’ cada episódio.
1. Infância, Cultura e Educação;
2. Saberes que Produzem Saberes;
3. Planejamento na Prática Pedagógica;
4. Planejamento: Uma Atividade é só uma Atividade?
5 Junto se Aprende Melhor.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 14
Vol. II
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Letra Viva – Parte II. Realização TV Escola. 2006. Duração 29’ cada episódio.
6. Leitura Também é Coisa de Criança.
7. Para Ser Cidadão da Cultura Letrada.
8. Escrita Também é Coisa de Criança.
9. Para Aprender a Escrever.
10.Crianças: Protagonistas da Produção Cultural.
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Duração
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 15
Vol. II
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Sua Língua. O Professor Pasquale, apresentador do Programa Sua Língua, transforma a Língua Portuguesa em uma divertida aventura para crianças e pré-adolescentes de 7 a 14 anos. Ao lado do seu amigo Coisinho, personagem do programa Ilha Rá-Tim-Bum, ele dá dicas sobre a língua, os significados das palavras e esclarece as dúvidas dos telespectadores. Realização TV Cultura. Duração 6’ cada episódio.
1.Expressões Populares;
2.Primeiras Palavras;
3.Quem Não se Comunica...;
4.Expressões;
5.Futebol;
6.Adjetivo;
7.Português Claro;
8.Meias Palavras;
9.O Cedilha e os Dois Pontos.
Livros ETC. Série de 15 programas elaborada para oferecer estímulo e orientação para que o professor estreite seu contato – e dos – alunos com o universo dos livros e dos textos. Realização TV Escola/MEC, 1995. Duração: 15’ cada episódio.
1 Do papiro à tela do computador; 9 O gesto, a voz e a palavra escrita;
2 Os livros e seus escritores; 10 A escrita e as imagens nos meios de
3 O texto narrativo; comunicação;
4 Como as crianças aprendem a 11 A recepção da leitura;
gostar de Ler; 12 Livros didáticos ontem e hoje
5 O texto e a imagem; 13 Ampliando os limites do material didático;
6.Tudo que podemos ler em um livro; 14 Ampliando os limites da sala de aula;
7 A enciclopédia na sala de aula 15 Televisão e educação de crianças.
8 Trabalhando com textos informativos;
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Duração
Ver ao lado do título.
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 16
Vol. II
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Nossa Língua Portuguesa. Parte I. Série apresentada pelo professor Pasquale Cipro Neto fala sobre os erros e acertos da língua falada e escrita no Brasil. O objetivo é ensinar de forma leve e solta o uso da nossa língua, mostrando que podemos ter mais intimidade com ela e não temê-la. São utilizados clipes musicais com legendas, poemas, quadrinhos, enquetes de rua, artigos de jornais, questões de vestibular e entrevistas. Realização TV Cultura. Duração 26’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 17
Vol. II
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Nossa Língua Portuguesa. Parte II. Realização TV Cultura. Duração 26’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 18
Vol. II
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Nossa Língua Portuguesa. Parte III. Realização TV Cultura. Duração 26’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 19
Vol. II
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Nossa Língua Portuguesa. Parte IV. Realização TV Cultura. Duração 26’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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LÍNGUA PORTUGUESA
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Disco 20
Vol. II
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Viagens de Leitura. Série de 15 programas que mostra como estimular os alunos para que leiam. Realização TV Escola/MEC. 1995.
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Duração
Ver ao lado do título.
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1.Carta de Intenções. 9'15”;
2.Construção Coletiva de uma história. 12'42”;
3.Ditado ao Professor. 12'56”;
4.O Parto de um Livro. 12'46”;
5.Provérbios e Ditados Populares. 12'40”;
6.Escolhendo Livros na Biblioteca. 9'02”;
7.Hora do Jogo. 8'55”;
8.Vendo TV pelo VT. 13'50”;
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9.Um Conto de Fadas (lido, contado,ouvido). 13'15”;
10.Trabalhando um Poema. 10'18”;
11.Explorando escritos em seus contextos. 10'27”;
12.Uma lenda contada, escrita e lida. 9'57”;
13.Da Imagem ao Verbo. 11'28”;
14.Uma história feita em tabelinha. 10'40”;
15.Os Dez Mandamentos. 13'47”;
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LITERATURA
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Disco 21
Vol. II
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Livros Animados – A Cor da Cultura – Parte I. Série em que a apresentadora Vanessa Pascale se une a um grupo de crianças para mergulhar fundo no mundo dos livros infantis. Juntos eles conhecem diferentes histórias e seus autores por meio de animações. O programa também conta com muitas brincadeiras: as crianças colorem desenhos, brincam de perguntas e respostas, de fantoches, tocam instrumentos entre outras diversões. Os livros que ilustram os episódios são relacionados à mitologia africana, à manifestação da cultura afro-brasileira e ao cotidiano do negro no Brasil, atendendo aos objetivos do projeto A Cor da Cultura, de valorização da identidade negra. Realização Canal Futura. 2005. Duração: 30’ cada episódio.
1 .Programa 31 – É Verdade que menino não chora? No primeiro programa da série Livros Animados, vamos conhecer a história do Nito, um menino que chorava bastante. Vamos falar também sobre as diferenças entre meninos e meninas. A segunda história do programa é sobre um coelho bem branquinho que faz de tudo para ficar pretinho como a menina que ele acha linda, “A Menina Bonita do Laço de Fita”.
2. Programa 32 – Esse episódio se passa no zoológico. As crianças vão conhecer os animais que vieram da ?África, além de brincar de “Memória” e de “Leão Fugiu”. Para incrementar esta viagem, vamos conhecer as histórias “A mosca trapalhona”, “A Tartaruga e o Leopardo”, “A Moça e a Serpente” e “O Cassolo e as Abelhas”, todas do livro “Bichos da ?África” de Rogério Andrade Barbosa.
3. Programa 33 – Que lembranças temos da ?África? Com certeza a alegria é uma delas, assim como o ritmo, a capoeira, o maracatu e o jongo. Nesse episódio do Livros Animados, vamos conhecer três livros da autora Sônia Rosa que mostram um pouco dessas heranças. As crianças vão criar instrumentos, tocar e jogar capoeira. Também teremos a história do “Reizinho de Congo” que vai inspirar a brincadeira “Rei da Festa”.
4. Programa 34 – Para falar sobre a ?África, continente que fica além-mar, Vanessa Pascale e as crianças vão à praia. A primeira história desse episódio é uma lenda africana sobre a eterna briga entre gato e rato. No segundo conto vamos conhecer um ratinho que descobre culturas e locais variados do continente africano.
5. Programa 35 – O que é um orixá? Seria um papagaio? Um cascalho ou um Santo? Neste programa as crianças tentam adivinhar o que é essa divindade e acabam conhecendo duas histórias de Ifá, o orixá adivinho, de asutoria de Reginaldo Prandi.
6. Programa 36 – A escravidão é um episódio muito triste da nossa história. Mas, graças à chegada dos escravos trazidos da ?África aprendemos sobre novas danças, culinária e religiões, o que enriqueceu bastante a nossa cultura. Neste programa vamos conhecer duas histórias sobre a escravidão: “A Botija de Ouro” e o “Presente de Ossanha”, ambas de Joel Rufino.
7 .Programa 37 - O tema deste programa é a diferença. E para falar sobre esta questão vamos mostrar a história da Ana Beatriz e da Ana Carolina, gêmeas que se parecem fisicamente, mas tem personalidades bem distintas. Também vamos ver a história dos meninos de Tatipurum, que moram em extremos opostos da Terra.
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Duração
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LITERATURA
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Disco 22
Vol. II
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Livros Animados – A Cor da Cultura – Parte II. Realização Canal Futura. 2005. Duração: 30’ cada episódio.
8. Programa 38 – Se você pudesse guardar um tesouro para seus netos, o que escolheria? As histórias deste programa são sobre o passado. As crianças vão brincar de esconder presentes para deixá-los às gerações futuras e vão transformar o velho em novo fazendo brinquedos de sucata.
9. Programa 39 – Neste episódio Vanessa Pascale volta com as crianças à praia.Ela mostra que a ?África fica do outro lado do mar e conta que os navios que vinham de lá utilizavam a força dos ventos para se movimentar. A história do programa fala sobre o “Filho Vento”, que tem um nome bem misterioso.
10. Programa 40 – O que é o que é? “Eu surjo sem ninguém perceber, quando vê, já estou dentro de você”. Para saber a resposta, veja este episódio de Livros Animados que está cheio de charadas. Você quer saber quem é Lili, a rainha das escolhas? A resposta está no livro de Elisa Lucinda, uma das histórias que vamos contar.
Cobra Norato – Dividido em três episódios, este programa é uma adaptação televisiva da peça Cobra Norato, do Grupo de Teatro de Bonecos Giramundo. A peça é baseada no poema Cobra Norato, que narra as aventuras de um menino-cobra, e foi escrito nos anos 20 pelo modernista Raul Bopp, inspirado no rico folclore da Amazônia. Realização TVE. 2002. 55 min.
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Duração
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MATEMÁTICA
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Disco 23
Vol. II
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Conversa de Professor. Série de 8 programas. Orientação para o trabalho do professor no ensino de alguns temas básicos da Matemática, com sugestões de organização de aulas e atividades. Realização TV Escola/MEC. 1995.
1. O significado das operações. 16'51”;
2. Técnicas de cálculo da divisão. 19'01”;
3 Medidas. 18'41”;
4. Cálculo e raciocínio. 15'58”;
5. Formas geométricas. 14'28”;
6. Números com vírgula. 16'26”;
7. Resolução de problemas. 14'12”;
8. Frações. 11’.
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Duração
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MEIO AMBIENTE
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Disco 24
Vol. II
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Janela Natural – Parte I. Série que apresenta os mais variados temas ligados ao meio ambiente de maneira rápida e objetiva. Cada episódio explora diversos temas ligados à natureza, como ecossistemas e projetos de preservação da fauna, da flora e dos recursos hídricos. Realização Canal Futura. 2003. Duração 10’ cada episódio.
1.Nordeste Jurássico; 13.Chapada dos Veadeiros;
2.Brasil das Águas; 14.Rio Cristalino;
3.Pantanal; 15.Serra da Mantiqueira;
4.Corais; 16.Delta do Parnaíba;
5. Peixes da Bacia Amazônica; 17.Chapada Diamantina;
6. Missões; 18.Reservas Hídricas do Brasil;
7.Cavernas; 19.Morcegos;
8.Mico-leão-dourado; 20. Água Fonte da Vida;
9.Serra Fluminense; 21.Porto Seguro;
10.Reentrâncias Maranhenses; 22.Litoral Gaúcho;
11.Energia Solar; 23.Litoral Fluminense;
12.Agricultura Orgânica;
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Duração
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MEIO AMBIENTE
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Disco 25
Vol. II
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Janela Natural – Parte II. Realização Canal Futura. 2003. Duração 10’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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24.Caparaó
25.Árvore da Borracha
26.Zona da Mata Mineira
27.Laguna Santa Catarina
28.Reservas Extrativistas
29.Vida Submarina
30.Ecossistemas – Caatinga
31.Argentina
32.Ecoturismo – Espírito Santo MPE
33. Árvores: Madeiras
34.Flora: Ilustração Botânica
35.Parques e Reservas: Corredor Ecológico da Amazônia
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36.Cidades – São Luís
37.Cidades – Goiás Velho Cora Coralina
38.Cidades – Pirenópolis
39.Água, Brasília, Águas Emendadas
40.Parques e Reservas: Foz do Iguaçu, Tríplice Fronteira
41.Ecossistemas: Várzea Amazônica
42.Parques e Reservas: Lagamar
43.Baías Pantaneiras
44.Bacia do Piracicaba
45.Travessia Petrópolis – Teresópolis
46.Curitiba;
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MEIO AMBIENTE
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Disco 26
Vol. II
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Janela Natural – Parte III. Realização Canal Futura. 2003. Duração 10’ cada episódio.
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Duração
Ver ao lado do título.
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47.Manaus
48.Cuiabá
49.Projeto pomar
50.Litoral do Espírito Santo
51.Prudentópolis
52.Artesanato Sustentável
53.Sambaqui
54.Espírito Santo – Serra Capixaba
55.Litoral Brasileiro: Baía da Guanabara
56.Água: Bacia do Piracicaba 2
57.Internacional: Costa Rica 3
58.Fauna: Baleia Franca
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59.Parques e Reservas: Amapá 2
60.Fauna: Tamar Sustentável
61.Internacional – Timor Leste I
62. Parques e Reservas – Acres e Índios
63.Fauna – Abrigos Submarinos
64. Perfis – Biólogos Aventureiros
65. Rios Nordeste e São Francisco
66. Ecoturismo
67. Cidades – Resíduos Sólidos
68. Internacional – Uruguai I
69. Internacional – Uruguai 2
70. Energia – Itaipu.
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PLURALIDADE CULTURAL
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Disco 27
Vol. II
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Mojubá – A cor da cultura. Uma ampla pesquisa sobre o candomblé no Brasil, orientada por especialistas, deu origem a essa série. Com formato didático-documental que reúne depoimentos de pessoas conhecedoras do assunto, seja pela prática da religião ou pelo estudo da mesma. Os relatos situam o Candomblé e a Umbanda no país, abordando aspectos históricos, etnográficos e religiosos entre outros.A série mostra como a prática do Candomblé variam nas regiões brasileiras e revela de que forma a sociedade incorporou elementos dessa religião. Realização Canal Futura. 2005. Duração 30’ cada episódio.
1. A fé. 5. Literatura e oralidade.
2. Origens. 6. Quilombos.
3. Meio ambiente e saúde. 7. Comunidades e festas;
4. Influências.
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Duração
Ver ao lado do título.
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SAÚDE
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Disco 28
Vol. II
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Geração Saúde. Série em que um grupo de adolescentes, a partir de situações do cotidiano, discute teorias relacionadas à saúde, mais especificamente aos cuidados com a pele. Os episódios, por meio de animações de última geração, explicam, em detalhes, a pele humana. Realização TV Escola. 2006. 25’ cada episódio.
1. Três. É Pouco; 2. Saúde da Pele; 3. A Acne; 4. Vida saudável com o Sol; 5. Mancha de Pele; 6. Hanseníase; 7. Câncer de Pele.
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Duração
Ver ao lado do título.
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ENSINO MÉDIO/SALA DO PROFESSOR
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Disco 29
Vol. II
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Caos. Programa da série Arte e Matemática que apresenta, inicialmente, depoimentos de artistas sobre o seu momento de criação: uma obra nasce da ordem ou do caos? Em seguida, fala sobre Henri Poincaré que desenvolveu a Teoria do Caos a partir de um erro de cálculo na demonstração de que o universo era instável. Uma física brasileira comenta o significado dessa descoberta na vida prática. Voltando ao campo das Artes, o programa fala de artistas brasileiros que, de alguma forma, relacionam-se com a Teoria do Caos. Hélio Oiticica, Antônio Bandeira, Iberê Camargo, Tomie Ohtake. Poer fim, trata de evolução do olhar científico sobre o universo, desde modelos propostos por Galileu e Newton até as novas visões de Werner Heiserberg e Albert Einstein.
Após a exibição professores de Matemática, arte e Física sugerem um projeto interdisciplinar relacionado aos conteúdos exibidos. Realização TV Escola/TV Cultura. 200 /2005. Duração 60’.
Tempo e Infinito. Programa da série Arte e Matemática que analisa questões relativas ao conceito de tempo e de infinito, na Matemática e na Física e nas diferentes abordagens e aplicações desses mesmos conceitos na arte.
Após a exibição, professores de Matemática, Arte e Física sugerem um projeto interdisciplinar relacionados aos conteúdos exibidos. Realização TV Escola/TV Cultura. 200 /2005. Duração 60’.
Macrofotografia. Programa da série O mundo da fotografia que mostra como a macrofotografia possibilita ao fotógrafo um mundo muito interessante de visões pouco comuns ao olho nu, pois são fotos de aproximação e detalhes que encontram amplo uso em diversos campos como o artístico médico e o publicitário. Neste programa, o fotógrafo Juarez Silva mostra esse universo tão incomum a olhos comuns.
Após a exibição, professores de física, matemática e biologia sugerem um projeto interdisciplinar relacionados aos conteúdos exibidos. Realização TV Escola/TV Cultura. 200 /2005. Duração 60’.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 30
Vol. II
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Especial: Alfabetização – Uma perspectiva histórica. O programa lança um olhar sobre a história da alfabetização no Brasil, a partir de depoimentos de pessoas com diferentes inserções socioculturais, de especialistas e de professores que rememoram seu processo de alfabetização. O documentário propõe uma discussão a respeito dos índices de alfabetização no Brasil, bem como sobre as políticas públicas voltadas para a alfabetização de crianças. Realização TV Escola/MEC, 2004. Duração: 60’.
Especial: Educação de Jovens e Adultos – História e Memória. O programa trata da alfabetização de adultos na sua perspectiva histórica. Além de recuperar um importante período da educação no nosso país, pretende também a partir de dados e depoimentos, fazer uma reflexão sobre os desafios atuais que precisam ser enfrentados por todos aqueles que de alguma forma, atuam hoje no campo da EJA, mais especificamente da Alfabetização de Jovens e adultos. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’.
Especial: Educação Escolar Indígena – Uma História de Conquistas. O programa tem um duplo propósito: de um lado, pretende-se traçar um panorama de como o ensino escolar entre os povos indígenas no Brasil se desenvolveu ao longo da história, de outro, pretende-se propiciar uma reflexão sobre as idéias e práticas que têm norteado a proposta de uma escola indígena específica e diferenciada, tendo à frente professores indígenas formados para uma prática pedagógica ancorada no bilingüismo e na interculturalidade. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 31
Vol. II
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Gestão da escola – Parte I. Série que tem como objetivo debate sobre concepções e vivências de gestão democrática escolar, no contexto das reformas educacionais da atualidade. Os temas tratados abordarão os processos de autonomia escolar: planejamento e gestão participativa do projeto político-pedagógico, as formas de participação da comunidade na gestão escolar - conselhos escolares e provimento do cargo de direção - gestão de projetos inovadores que conferem identidade própria ao projeto político pedagógico, gestão de recursos financeiros e avaliação institucional da escola pública, analisando estes movimentos no contexto de sistemas educacionais nas quais estão inseridos, a fim de mostrar a relação entre gestão democrática da escola e gestão democrática do sistema. Realização TV Escola/MEC, 2004. Duração: 60’ cada programa.
1. Gestão democrática: teoria e prática.
2. Conselhos escolares, eleição de diretores e descentralização financeira em questão.
3. A gestão democrática do projeto político-pedagógico.
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 32
Vol. II
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Gestão da Escola – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2004. Duração: 60’ cada programa.
4. Avaliação institucional para controlar ou para democratizar?
5. Gestão democrática da escola e gestão democrática dos sistemas de ensino.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 33
Vol. II
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Formação Continuada de Professores – Parte I. Série que busca discutir a importância que essa prática tem para a prática docente, além de identificar as múltiplas possibilidades de formação contínua disponíveis hoje e analisar a escola como espaço privilegiado de formação contínua. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Formação continuada de professores em face das múltiplas possibilidades e dos inúmeros parceiros existentes hoje.
2. A formação contínua como um dos elementos organizadores do projeto político pedagógico da escola.
3. A reflexão sobre a prática cotidiana – caminho para a formação contínua e para o fortalecimento da escola enquanto espaço coletivo.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 34
Vol. II
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Continuada de Professores – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4.Os saberes dos professores – ponto de partida para a formação contínua.
5.Vida e trabalho – articulando a formação contínua e o desenvolvimento profissional de professores.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 35
Vol. II
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Iniciação Científica: Um Salto para a Ciência – Parte I. Série que tem como proposta a formação continuada e o aperfeiçoamento de docentes e de alunos dos cursos de magistério que trabalham em EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA, possibilitando que professores de todo o país revejam e construam seus respectivos princípios e práticas pedagógicas. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Ciência na escola. 2. Laboratório de Ciências. 3. Feira de Ciências.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 36
Vol. II
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Iniciação Científica: Um Salto para a Ciência – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4. Material didático de Ciências.
5. Divulgação científica.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 37
Vol. II
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Linguagens artísticas da Cultura Popular – Parte I. Série que pretende conversar com os professores sobre experiências em sala de aula e em outros ambientes educacionais na realização de atividades pedagógicas inspiradas nas linguagens artísticas da cultura popular brasileira, artes plásticas, dança, teatro, música e literatura. Enfocaremos a importância de que essas expressões façam parte dos currículos da Educação Infantil à universidade, como disciplinas e/ou estratégias de ensino, sem esquecermos que todos nós somos criadores culturais e que aprendemos durante toda uma vida saberes “oficiais” e também gerados nas famílias e na sociedade. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Viver de criar (Cultura, cultura popular, arte e educação).
2. O que vamos aprender hoje?
3. Brasileirinhos interpretam o Brasil.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 38
Vol. II
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Linguagens artísticas da Cultura Popular – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4. Peço Licença à vovô, peço licença a meu mestre!
5. A escola abre a porta da frente para a cultura popular urbana.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 39
Vol. II
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Valores Afro-Brasileiros na Educação - Parte I. Série que a partir da obrigatoriedade do ensino da história da África nas redes de ensino no Brasil, trata do desafio de disseminar, num curto espaço de tempo, uma gama de conhecimentos multidisciplinares sobre o mundo africano. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Novas bases para o ensino da História da África no Brasil.
2. Valores civilizatórios afro-brasileiros na Educação Infantil.
3. Africanidades na organização educacional em comunidades quilombolas.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 40
Vol. II
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Valores Afro-Brasileiros na Educação - Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4. Matemática e culturas africana e afro-brasileira.
5. Matriz africana: educação e ética.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 41
Vol. II
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A Narrativa na Literatura para crianças e Jovens – Parte I. Série que inspirada no bicentenário de Hans Christian Andersen, percussor da literatura infantil, busca capacitar o educador para que ele possa se valer das diversas modalidades de narrativa e melhorar a capacidade leitora de seus alunos. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Narrativas curtas em prosa e verso.
2. A Narrativa fantástica.
3. A narrativa fabulística.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 42
Vol. II
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A Narrativa na Literatura para Crianças e Jovens – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
3. A Narrativa Etiológica.
4. A Narrativa Poética.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 43
Vol. II
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Educação e o Mundo do Trabalho – Parte I. Série que analisa a relação entre trabalho, educação e desenvolvimento, buscando abordá-la sob diferentes pontos de vista. Mostra também como a EJA pode integrar à qualificação profissional Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
1. Educação e trabalho na Perspectiva do desenvolvimento.
2. Educação e Trabalho na Perspectiva dos Sujeitos Sociais.
3. Educação e Trabalho na Perspectiva da Educação solidária.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 44
Vol. II
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Educação e o Mundo do Trabalho – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4. EJA Integrada com Qualificação Profissional.
5. Trabalho como princípio Educativo na Sociedade Contemporânea.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 45
Vol. II
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Espaços educativos e Ensino de História – Parte I. Série que pretende discutir entre outros temas, o sentido do ensino de História nas escolas, os espaços educativos não-formais e a formação de professores. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’ cada programa.
1. Os sentidos do ensino de História.
2. Memória e ensino de História.
3. Lugares de memória.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 46
Vol. II
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Espaços educativos e Ensino de História – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’ cada programa.
4. Espaços públicos de memória.
5. Espaços educativos não-formais e formação de professores.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 47
Vol. II
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Da Terra ao Espaço: tecnologia e Meio Ambiente na Sala de Aula – Parte I. Série que trata, dentre outros temas, da evolução do programa espacial brasileiro, do legado de Santos Dumont e da importância dos satélites para a sociedade. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’ cada programa.
1. O programa espacial brasileiro e suas ações de ensino e divulgação científica.
2. O contexto histórico das atividades espaciais e a tecnologia dos foguetes.
3. Satélites e plataformas espaciais: Tecnologia e aplicações.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 48
Vol. II
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Da Terra ao Espaço: tecnologia e Meio Ambiente na Sala de Aula – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’ cada programa.
4. Satélites e o meio ambiente.
5. As mudanças climáticas.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 49
Vol. II
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Conto e Reconto: Literatura e (Re) criação – Parte I. Série que faz uma viagem pelo universo da Literatura através dos contos e lança um desafio para os professores descobrir os contos na escola, desde a Educação Infantil até os ciclos finais do Ensino fundamental. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa. Realização TV Escola/MEC, 2006. Duração: 60’ cada programa.
1. Contos Populares de Tradição Ibérica
2. Contos Indígenas
3. Contos Africanos.
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Duração
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SALTO PARA O FUTURO
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Disco 50
Vol. II
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Conto e Reconto: Literatura e (Re) criação – Parte II. Realização TV Escola/MEC, 2005. Duração: 60’ cada programa.
4. Contos de Tradição Literária.
5. Projeto de Leitura: Quem Conta um Conto, Aumenta um Ponto...
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Duração
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