Blog da E.M. "Chico Cirilo". Espaço para publicação dos acontecimentos escolares, mensagens e atividades interativas em geral com o objetivo de enriquecer e ampliar a experiência vivida na escola.
Telefone 37 3541 5392. E-mail: chicocirilo@gmail.com.
Nesta atividade basta pressionar as letras no teclado (de A a Z) sem se preocupar com maúsculas ou minúsculas. Quanto mais rápido a criança conseguir digitar todas as letras maior será a pontuação final.
Recomendado para: crianças à partir do primeiro ano (ensino fundamental de 9 anos) Clique aqui para começar.
2 - Spider web (Teia da Aranha)
Aperte a letra ou digite a palavra que cada camaleão carrega para impedir que eles cheguem na aranha. Disponível em 3 níveis de dificuldade: Easy (Fácil), Normal e Hard (Difícil).
Easy - 1º e 2º ano
Normal - 3º e 4º ano
Hard - 5º ano em diante Clique aqui para começar
No jogo Synopsis Quest você precisa cumprir 25 desafios. Neste jogo use as setas do teclado para mover o personagem e a barra de espaços para executar alguns comandos. Com o mouse selecione uma das 25 missões e boa sorte. O jogo está em inglês mas fornecemos abaixo tradução do que o jogo pede em cada missão.
01 - Mova o personagem e pegue o tesouro (use a barra de espaços)
02 - Crie um herói (aperte a barra de espaços mas evite tirar zero de HP)
03 - Entre no castelo (se você cair em um buraco tente outro caminho)
04 - Saia do castelo em 5 segundos (deixe o rei falando sozinho)
05 - Cumprimente o herói (Ele vai aparecer na tela depois que você conversar com a moça. Seja rápido)
06 - Encontre as ervas mágicas (use a barra de espaços num lugar que caiba as ervas)
07 - Proteja a garota (use a espada e atopele os inimigos)
08 - Escape da prisão (O esqueleto tem a chave mas será que dá pra passar pela porta? Segredos...)
09 - Escape do lago cheio de gás (Se não dá pra andar use asas)
10 - Junte 600 em ouro (coisas boas podem acontecer se você simplesmente esperar)
11 - Fale com a princesa (nem que seja nos seus sonhos)
12 - Passe pelo abismo (Se cair procure onde pisar)
13 - Encontre o tesouro submerso (Espere o dia passar e a noite chegar)
14 - Entregue o item (Literalmente - Entregue o item)
15 - Passe pelos soldados (Quem dorme pode perder até a roupa...)
16 - Seja um herói (verique tudo na casa antes de sair)
17 - Acabe com a maldição (verifique os sapos)
18 - Sobreviva ao ataque (no momento certo aperte a barra de espaços)
19 - Descubra a verdade (converse com a moça e saia pelo lado de cima)
20 - Leia o que está na lápide em 10 segundos (aperte barra de espaços e depois aperte as setas no ordem que aparecem na lápide)
21 - Entre no covil (muitas vezes a melhor entrada é mesmo pela porta de entrada)
22 - Abra a porta (Se as coisas estiverem quentes demais esfrie a cabeça em outro lugar)
23 - Derrote o inimigo (aprenda e desviar e a atacar)
24 - Volte para casa (converse com todos e depois com a moça. Seja rápido quando as pessoas forem embora. Ninguém vai querer te esperar)
25 - Veja o verdadeiro final (bata no chefe quando ele aparecer)
Neste jogo você precisa encontrar as quatro fadas e derrotar o vilão. Mova o personagem usando as setas do teclado e a barra de espaços para selecionar itens. Explore as telas para pegar os itens e avance até chegar no final.
O laboratório de informática da Escola Municipal "Chico Cirilo" está de portas abertas para receber os alunos. Para um bom aproveitamento dos recursos é preciso seguir algumas regras ou combinados.
Com o propósito de criar esses combinados junto com os alunos criamos um projeto de trabalho do gênero textual Aviso com a turma do 3º ano, vespertino, turma da professora Eliana que vieram ao laboratório assistir ao vídeo abaixo a partir do qual produziram cartazes com alguns combinados.
1 - Projeto da atividade:
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Projeto – Bom uso do laboratório
Autoria e postagem: Aparecida
Monteiro de Vasconcelos, Edival Neves Vilaça e Mércia Maria da Silva
1 – Justificativa
O laboratório de informática
funciona como espaço de criação para os alunos. Dada a sensibilidade e
fragilidade dos equipamentos e da necessidade de um ambiente propício para
fomentar a criatividade é preciso estabelecer regras de bom uso para manter o
laboratório em bom estado de conservação e também para assegurar sua eficácia.
2 – Objetivo
A
partir de um vídeo educativo sobre o tema http://www.youtube.com/watch?v=7F7nHrPccGg
os alunos trabalharão o gênero textual Aviso e criarão cartazes com regras para
o bom uso do laboratório.
3 – Público alvo
O
projeto é voltado para alunos à partir do 3º ano (2ª série) do ensino
fundamental.
4 – Duração
1 aula de 50 minutos.
5 - Desenvolvimento
Os
alunos assistem ao vídeo educativo no laboratório de informática. Na sala de
aula realizam a produção de cartazes com as regras.
6 - Atividades
Sugestões:
• Exibição do vídeo;
• Comentar o assunto abordado com a turma;
• Incentivá-los a criar seus próprios combinados;
• Trabalho em grupo com cartazes.
7 – Conclusão do projeto
Ao final do projeto o material
produzido pelos alunos pode ser fixado no laboratório ou publicado na internet.
2 - Relatório da Atividade
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Selecionamos uma turma de 3º ano para a aplicação da atividade.
Entre as ideias apresentadas no
vídeo destacamos: 1 – Não colocar a mão nos monitores, 2 – Sentar com postura
correta, 3 – Não levar alimentos para sala de informática, 4 – Não correr nem
empurrar o colega na entrada ou saída da sala, 5 – Não entrar em programas não
autorizados, 6 – Respeitar os professores, 7 – Sentar em duplas e 8 – Ter
cuidado com os computadores.
Acompanhamos o desenvolvimento
de cartazes sobre o vídeo na sala de aula. A tarefa foi aplicada pela
professora Eliana e nós acompanhamos os trabalhos no local. Recolhemos os
cartazes e selecionamos alguns para a composição do pôster.
Tivemos boa receptividade dos
alunos e concluímos que a aula planejada atendeu os objetivos traçados.
Planejar uma aula com hipertexto é aparentemente complicado, mas o
desenvolvimento em grupo contornou as dificuldades gerando a motivação
necessária.
Concluímos que, nós professores, temos muito a ganhar
planejando nossas aulas em conjunto. O resultado desse trabalho em equipe
garante aulas interativas, interessantes e lúdicas.
3 - Fotos
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Poster da atividade
Alunos assistindo ao video
Desenvolvimento em sala de aula
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
A escola trabalhou a leitura do livro "O Saci e a Reciclagem do Lixo" que narra a estória do saci que resolve aprontar algumas travessuras, mas acaba recebendo uma grande lição da natureza: como reutilizar os materiais já usados, que são jogados fora, ou seja, como reciclar o lixo que produzimos.
Os alunos do 5º ano, turma da professora Maria Aparecida da Silva Machado, fizeram recontos dos quais selecionamos dois para esta postagem.
Reconto da Aluna Michele
Reconto da aluna Laila
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Referência:
BRANCO, Samuel Murgel. O Saci e a reciclagem do lixo. 2ª ed., Moderna, ISBN 8516030660, 2002
Vídeos do Desfile
01 - Fragmento da fala do Prefeito Cláudio de Sousa Valadares
02 - Desfile das instituições:
Sindicato dos Produtores Rurais
CMEI
EM Tenente Ezequiel
Instituto Educacional Criativo
Pastoral da Criança
Projeto Vida Nova
EM Chico Cirilo
CRAS
EM Irmã Maria de Lourdes
Abatuke
03 - Desfile das Instituições
Abatuke
PET - Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
Escolas do Campo - Escola Ativa
E.M. Senador Sousa Viana
SESU - Telecurso e Suplência
04 - Desfile das Instituições:
SESU - Telecurso e Suplência
CNEC
E.E. Barão do Indaiá
E.E. Frederico Zacarias
Bateria Velha Guarda
E.E. Dr. Edgardo da Cunha Pereira
FUNEDI UEMG - Faculdade de Abaeté
DeMolaY (Maçonaria, Lions e Rotary Clube)
Lions
Rotary
Casa da Amizade
AABB
Centro Espírita Fé, Amor e Caridade
Grupo de Folia
05 - Desfile das Instituições
AABB
Centro Espírita - Fé, Amor e Caridade
Igreja Católica - Grupo Folia de Reis
Igreja Católica - Pastoral da Família
Igreja Católica - Terço dos Homens
Igreja Católica - Sociedade São Vicente de Paulo
Evangélicos Abaeetenses
Igreja Batista Nacional Cristo Vive
Nosso Jornal Folha Comunitária de Abaeté
Congado
Prefeitura Municipal de Abaeté - Garis
Prefeitura Municipal de Abaeté - Saúde
Arraiá do Fubá (Quadrilha)
Capoeria
06 - Desfile das Instituições
Capoeira
DER
Agentes Penintenciários
Veículos (Viaturas e Ambulância)
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Para saber mais:
1 - Blog Abaeté-MG: História, Fatos e Fotos - Postagem Bateria da Saudade.
2 - Blog Abaeté-MG: História, Fatos e Fotos - Segunda Caminhada da Independência
Postagem em 3 partes: Primeira, Segunda e Terceira.
3 - Fotografia, Filmagem e Publicação:
Edival Neves Vilaça & Juliana Melo Rodrigues
A Escola Municipal "Chico Cirilo" já está no ritmo do dia 7 de setembro, dia em comemoramos a Independência do Brasil. A turma do 3º ano - Professora Eliana e a turma do 4º ano - Professora Elisânia fizeram ótimos trabalhos com o tema "O que é ser Brasileiro?". Selecionamos alguns desses trabalhos e publicamos aqui.
A notícia interativa informa algum acontecimento local e ao mesmo tempo desenvolve habilidades de interpretação e assimilação. Nesta postagem abordaremos o evento ocorrido no dia 3 de setembro de 2011 na praça da prefeitura em Abaeté: o "Dia de Cooperar".
O Dia de Cooperar (Dia C) foi criado em 2009 pelo Sistema Ocemg/Sescoop-MG e conta com o apoio e participação das cooperativas mineiras. Tem o objetivo de promover e estimular a integração das ações voluntárias num grande movimento da solidariedade cooperativista. É um dia reservado para fazer o bem ao próximo por meio de ações sociais diversificadas e simultâneas em todo o Estado. Neste dia, cooperados, colaboradores, familiares, parceiros, clientes e fornecedores ajudam a transformar para melhor a vida de muitas pessoas.
No evento de 2011, em Abaeté, havia atrações para pessoas de todas as idades. Veja as fotos para saber mais e ao final responda ao teste interativo.
PROERD - Nossas Crianças Longe das Drogas
Funcionários do Sicoob Credioeste distribuindo balões e alegria
Barraquinha onde a arte e a criatividade têm espaço garantido
SESC marcou presença no "Dia de Cooperar"
Cantinho Infantil - espaço para os pequeninos
Xadrez e Damas - Um estímulo para a inteligência
Barraquinha da pipoca
Algodão doce
A nutricionista Gláucia e a Pirâmide dos Alimentos
Barraca da Saúde: Informação e prevenção
O prefeito de Abaeté Cláudio de Sousa Valadares marcou presença no evento
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Teste
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Referências:
Sítio Sistema OCEMG - Dia de Cooperar. Disponível em <http://www.ocemg.org.br/pagina/116/dia-de-cooperar.aspx>
Fotografia, texto e teste interativo: Edival Neves Vilaça
